Planificación S.E.A: Medios y recursos

MEDIOS Y RECURSOS

CARTELERA

Es una herramienta didáctica que nos permite publicar sobre un tema específico o anunciar una crónica. El término cartelera se útiliza para denominar a aquellas estructuras colgantes que se ubican normalmente en pardes o en espacios bien visibles en las cuales se colocan avisos, notificaciones, fechas y diferente información importante para que la gente interesada pueda acceder a ella y estar al tanto de los datos transmitidos.

Características:

Tiene un sentido formativo e informativo que permite la rotación de mensajes.
Su base física puede estar hecha de madera, corcho, metal, vidrio o en el material que se tenga que elegir.
Esta dotada de la permanencia ante el público objetivo, que sabe dónde ubicarla y consultarla.

Uso de la Cartelera: Al igual que el cartel, cumple unas funciones muy particulares:

Motivar, complementar y enriquecer el proceso educativo.
Desarrollar el espíritu de observación, experimentación e investigación del estudiante.
Desarrollar el gusto estético.
Despertar el interes de los alumnos
Generar actividades por parte del profesor y los estudiantes.
Decorar o dar información
Exponer láminas y fotografías de interes general.

Ventajas:

Proporcionar una descripción más compleja del evento investigado.
Permite analizar los eventos dentro de una visión global.
Permite al investigador obtener directamente los datos de la realidad empírica sin intermediarios ni distorciones de la información.
Motiva, complementa y enriquece el proceso de enseñanza.
Desarrolla el espíritu de observación
Es de ayuda visual.

Desventajas:

Cuando tienen mucho contenído textual puede tomarse aburridas y muy difíciles de comprender.
En muchos casos las ideas no son claras y concretas.

INTERNET

Es un neologismo del ingles que significa red informática descentralizada de alcance global. Se trata de un sistema de redes informáticas interconectadas mediante distintos medios de conexión, que ofrece una gran diversidad de sericios y recursos, como por ejemplo, el acceso a plataformas.

Características:

Universal: Internet está extendida prácticamente por todo el mundo.

Fácil de Usar: No es necesario saber informática para usar internet.
Variada: En internet se puede encontar casi de todo.
Economía: En internet el ahorro de tiempo y dinero es impresionante.
Útil: Dispone de mucha información y servicios ráìdamente accesibles.

Uso del Internet:

Ocio: Descargar material de la red a sus propias computadoras(música, películas, libros y otros archivos), en especial entretenimiento y diversión.
Chat: La mensajeria instantanea también llamada chat, es uno de los servicios más extendidos de internet.
Función de Información: Internet es la fuente de información más consultada en el mundo.
Trabajo: Permite, en el caso de algunos profesionales, la meyor flexibilidad en términos de horario.

Ventajas:

Hace la comunicación más sencilla.
ES posible conocer e interactuar con muchas personas de todas partes del mundo.
La búsqueda de información se vuelve mucho más sencilla, sin tener que ir forzadamente a las bibliotecas tradicionales.
ES posible encontar muchos puntos de vista diferentes sobre alguna noticia.

Desventajas:

Es posible encontar información mala, desagradables (pornografía, violencia explícita, terrorismo) que puede afectar especialmente a los menores.
Genera una dependencia o vicio.
Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas, debido a la mala práctica del copy/paste.
Es el principal puente de piratería.

LIBROS

Conjunto de hojas de papel, pergamino, vitela, etc., manuscritas o impresas, unidas por uno de sus lados y normalmente encuadernadas, formando un solo volumen.

Características:

Se compone de un número de páginas y tiene dos niveles: capítulos y subcapítulos que aparecen en una tabla de contenidos navegble.
Cada página contiene algún tipo de contenido, habitualmente texto.
Los contenidos del libro pueden se organizados en capítulos
Los estudiantes acceden a las diferentes páginas del libro sin limitaciones.

Uso del Libro:

Se usa mayormente para informar a las personas, como libro sagrado, para la diversión propia o para leerles un cuento a tus hijos, nietos, sobrinos, etc.

Ventajas:

Expertos: Están escritos y diseñados por expertos en los temas discutidos.
Estudiantes: Tienen muchas vnetajas, ya que tienen la facilidad de encontrar información. Tambien proporcionan la estructira para el aprendizaje del estudiante.

Desventajas: No se encuantre alguna desventaja en los libros, sin embargo algunos suelen deteriorarse con el tiempo, haciendo que sus letras no se vean con mucha claridad.

PORTAFOLIO

Del francés portefeuille, portafolio es una especie de cartera de mano que se utiliza para llevar papeles, documentos, libros y cosas semejantes.

Características:

Componente afectivo del portafolio
Componente creativo del portafolio
Potencia la construcción personal del conocimiento.
Se aprecia el valor de lo aprendido.
Contibuye al tratamiento de la información.
Es un instrumento abierto.

Uso: Se trata de usar como una herramienta más para con ella llevar a cabo una evaluación. Se utiliza com un expediente donde se unen los principales logros y fortalezas.

Ventajas:

Promueve la participación del estudiante.
Provee la oportunidad de conocer actitudes de los estudiantes.
Provee información valiosa sobre el proceso de enseñanza-aprendizaje.
Permite tener alternativa para reportar calificaciones y exámenes estandarizados.

Desventajas:

Consume el tiempo del maestro y el alumno.
Requiere afinanmiento del proceso de evaluación.
la generalización de los resultados es limitada.
Puede presentar deshonestidad por estar elaborada fuera del aula.

ROTAFOLIO

Material didáctico elaborado con una serie de hojas de papel, unidas en la parte superior, de manera que puedan ser facilmente dobladas para dar paso a una demostración.

Uso: Se utiliza para proporcionar información o pequeños y medios de comunicación gráfica, que busca a través de secuencias de páginas compuestas por textos e imágenes.

Características:

La audiencia debe estar conformada por grupos pequeños y medianos para que todos los presentes puedan leer con facilidad.
Permite a la audiencia hacer anotaciones mientras el facilitador hace su presentación.

Ventajas: